Yugcha Guishcasho, H. P., Tobar Abata, W. G., Tarco Aimacaña, J. J. y Pilozo Agua, J. J. (2025) «Transformando el aprendizaje de las matemáticas en la educación básica: el poder de los entornos virtuales en la mejora de la comprensión y resolución de problemas», Dominio de las Ciencias, 11(3), pp. 406–420. doi: 10.23857/dc.v11i3.4468.