Arévalo Tapia, M. G., Rodríguez Pinto, A. L. y Rodríguez Pinto, E. C. (2025) «La influencia de los docentes en la identidad profesional del futuro educador inicial», Dominio de las Ciencias, 11(1), pp. 1960–1978. doi: 10.23857/dc.v11i1.4279.