Palacios Meza, S. E., Candela Paredes, M. A., Reinoso Baque, I. M. y Carmigniani Alcívar, M. K. (2024) «Impacto de la educación híbrida en el rendimiento académico», Dominio de las Ciencias, 10(4), pp. 1344–1352. doi: 10.23857/dc.v10i4.4156.