Molina Chacón, C. F., Salazar Rosero, K. L., Morán Cervantes, J. A. y Tapia Bastidas , T. (2024) «Uso de las herramientas de Moodle en la motivación del aprendizaje de operaciones algebraicas en noveno año de educación general básica», Dominio de las Ciencias, 10(3), pp. 1390–1415. doi: 10.23857/dc.v10i3.3989.