Casierra-Parraga, Celene Margarita, Martha Narcisa Loor-Fernández, Monica Annabella Mejia-Avellan, y Miguel Ángel Macías-Loor. 2021. «Inclusión: Estrategias didócticas En El Proceso De enseñanza Aprendizaje Del Idioma inglés En Los Estudiantes Con Discapacidad Visual En Las Universidades Manabitas». Dominio De Las Ciencias 7 (2):1069-78. https://doi.org/10.23857/dc.v7i2.1846.