MYRIAN ALICIA TAPIA ARÉVALO; CATERINE MISHEL RUIZ RODRÍGUEZ; GABRIELA JOSETH SERRANO TORRES; CARLOS MESÍAS BEJARANO NAULA. Rutinas del Pensamiento en la Educación STEM: Promoviendo el Pensamiento Lógico y Analítico. Dominio de las Ciencias, [S. l.], v. 10, n. 1, p. 1001–1018, 2024. DOI: 10.23857/dc.v10i1.3758. Disponível em: https://dominiodelasciencias.com/ojs/index.php/es/article/view/3758. Acesso em: 9 may. 2024.