IDROBO TORRES , C. S. La gamificación como recurso didáctico para la enseñanza-aprendizaje de educación física en el subnivel básica. Dominio de las Ciencias, [S. l.], v. 9, n. 3, p. 1784–1810, 2023. DOI: 10.23857/dc.v9i3.3661. Disponível em: https://dominiodelasciencias.com/ojs/index.php/es/article/view/3661. Acesso em: 8 may. 2024.