JEANNET ALEXANDRA MOLINA JIMÉNEZ; JOSÉ LUIS RUGEL LLONGO; KATY LEIDY ARREDONDO ALVAREZ; AGUSTÍN ATAHUALPA RUIZ VÉLEZ. Impacto de las TIC en el mejoramiento del proceso enseñanza-aprendizaje de la comprensión lectora en estudiantes de primer año de bachillerato. Dominio de las Ciencias, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 2292–2308, 2023. Disponível em: https://dominiodelasciencias.com/ojs/index.php/es/article/view/3409. Acesso em: 11 may. 2024.