SOLÓRZANO MENDOZA , L. E. .; GINIEBRA URRA , R. . Estrategia pedagógica de los docentes en entornos virtuales para promover la motivación en los estudiantes hacia las matemáticas. Dominio de las Ciencias, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 159–184, 2023. Disponível em: https://dominiodelasciencias.com/ojs/index.php/es/article/view/3276. Acesso em: 3 may. 2024.