CHINGA MERO, L. M.; FERNÁNDEZ FERNÁNDEZ, I. M. Estrategia metodológica para la atención temprana de los niños con síndrome de Down en la unidad educativa “libertad”. Dominio de las Ciencias, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 742–757, 2023. Disponível em: https://dominiodelasciencias.com/ojs/index.php/es/article/view/3159. Acesso em: 1 may. 2024.