MINA QUIÑONEZ, A. A.; CORONEL MIRANDA, J. R.; MENDOZA ALMEIDA, S. E.; JIMÉNEZ ESPINOZA, J. A. Estrategias actualizadas y motivadoras que fomentan la comprensión lectora crí­tico reflexivo. Dominio de las Ciencias, [S. l.], v. 8, n. 3, p. 1160–1179, 2022. DOI: 10.23857/dc.v8i3.2981. Disponível em: https://dominiodelasciencias.com/ojs/index.php/es/article/view/2981. Acesso em: 16 jul. 2024.