BORJA RIVERA, K. M.; VEGA INTRIAGO, J. O. Enseñanza de estrategias emocionales dirigidas a los niños que retornan a las clases presenciales. Dominio de las Ciencias, [S. l.], v. 8, n. 3, p. 26–49, 2022. DOI: 10.23857/dc.v8i3.2796. Disponível em: https://dominiodelasciencias.com/ojs/index.php/es/article/view/2796. Acesso em: 26 feb. 2024.