GILER-ZAMBRANO, R. M.; LOOR-MOREIRA, G. G.; URDIALES-BACULIMA, S. B.; VILLAVICENCIO-ROMERO, M. E. Sí­ndrome de Burnout en docentes universitarios en el contexto de la pandemia COVID-19. Dominio de las Ciencias, [S. l.], v. 8, n. 1, p. 352–374, 2022. DOI: 10.23857/dc.v8i1.2495. Disponível em: https://dominiodelasciencias.com/ojs/index.php/es/article/view/2495. Acesso em: 2 may. 2024.