ORTEGA-CASTRO, J. O.; ZURITA-POLO, S. M. Estrategias para el aprendizaje de la fí­sica en estudiantes de la ESPOCH. Dominio de las Ciencias, [S. l.], v. 7, n. 4, p. 156–171, 2021. DOI: 10.23857/dc.v7i4.2087. Disponível em: https://dominiodelasciencias.com/ojs/index.php/es/article/view/2087. Acesso em: 3 may. 2024.