MERO-PONCE, J. Herramientas digitales educativas y el aprendizaje significativo en los estudiantes. Dominio de las Ciencias, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 712–724, 2021. DOI: 10.23857/dc.v7i1.1735. Disponível em: https://dominiodelasciencias.com/ojs/index.php/es/article/view/1735. Acesso em: 26 feb. 2024.