LÓPEZ ALTAMIRANO , D. A.; LLERENA CULCAY , K. del R. Inteligencia artificial generativa como estrategia didáctica para mejorar el aprendizaje de costos en estudiantes de bachillerato en ciencias en emprendimiento y gestión. Dominio de las Ciencias, [S. l.], v. 12, n. 2, p. 1213–1225, 2026. DOI: 10.23857/dc.v12i2.4857. Disponível em: https://dominiodelasciencias.com/ojs/index.php/es/article/view/4857. Acesso em: 9 jun. 2026.