ROSA JACKELINE SALINAS SUAREZ; BYRON ROLANDO CHANGO MUÑOZ; MARTHA JACQUELINE CORTEZ VALENCIA; VIKY JANET ORDÓÑEZ LÓPEZ. Impacto del Aprendizaje Basado en Proyectos en la motivación con TDAH. Dominio de las Ciencias, [S. l.], v. 12, n. 2, p. 627–638, 2026. DOI: 10.23857/dc.v12i2.4815. Disponível em: https://dominiodelasciencias.com/ojs/index.php/es/article/view/4815. Acesso em: 1 may. 2026.