CHENCHE-JÁCOME, R. C.; CHENCHE-JÁCOME, W. L.; CHENCHE-GARCÍA, W. T. Formación pre-profesional del docente del siglo XXI y los retos del contexto escolar. Dominio de las Ciencias, [S. l.], v. 3, n. 3, p. 124–137, 2017. DOI: 10.23857/dc.v3i3.469. Disponível em: https://dominiodelasciencias.com/ojs/index.php/es/article/view/469. Acesso em: 22 nov. 2024.