CUZCO DEFÁZ, E. F.; LAVERDE ALBARRACÍN, E. J.; LAGLA CHUQUITARCO, M. F.; LÓPEZ ALTAMIRANO, D. A. Transformando la lectura crítica: el impacto de los entornos virtuales en el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico en estudiantes de EGB. Dominio de las Ciencias, [S. l.], v. 11, n. 3, p. 421–437, 2025. DOI: 10.23857/dc.v11i3.4469. Disponível em: https://dominiodelasciencias.com/ojs/index.php/es/article/view/4469. Acesso em: 26 jul. 2025.