ROJAS LLERENA, F. A.; JÁCOME ZAMBRANO, M. A.; ALMACHE PINCHA, R. M.; ZAMBRANO BASSANTES, M. L. Implementación de metodologías activas basadas en entornos virtuales para el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de secundaria. Dominio de las Ciencias, [S. l.], v. 11, n. 3, p. 376–389, 2025. DOI: 10.23857/dc.v11i3.4466. Disponível em: https://dominiodelasciencias.com/ojs/index.php/es/article/view/4466. Acesso em: 26 jul. 2025.