LIDIA MARÍA LOOR GARCÍA; DIGNA MERCHÁN ALVARADO; YADYRA DE LA CARIDAD PIÑERA CONCEPCIÓN; GISELLE AURELIA RODRÍGUEZ CABALLERO. Estrategias neurodidácticas de comprensión lectora para estudiantes de tercer grado. Dominio de las Ciencias, [S. l.], v. 11, n. 2, p. 484–508, 2025. DOI: 10.23857/dc.v11i2.4340. Disponível em: https://dominiodelasciencias.com/ojs/index.php/es/article/view/4340. Acesso em: 20 abr. 2025.