MOYOTA AMAGUAYA, P. P.; RODRÍGUEZ DURÁN, M. E.; RUIZ LÓPEZ, E. R. Estrategias activas para mejorar las destrezas de reading en los estudiantes. Dominio de las Ciencias, [S. l.], v. 10, n. 2, p. 1649–1658, 2024. DOI: 10.23857/dc.v10i2.3899. Disponível em: https://dominiodelasciencias.com/ojs/index.php/es/article/view/3899. Acesso em: 3 jul. 2024.