LAVANDA MARÍN , J. V.; ROSALES INTRIAGO , E. J.; MORA HERRYMAN , M. C.; ORTIZ AGUILAR , W. Estrategia didáctica para la comprensión lectora en los alumnos de quinto año de educación general básica. Dominio de las Ciencias, [S. l.], v. 10, n. 2, p. 795–820, 2024. DOI: 10.23857/dc.v10i2.3832. Disponível em: https://dominiodelasciencias.com/ojs/index.php/es/article/view/3832. Acesso em: 3 jul. 2024.