PRADO-BAILÓN, M. C.; CORRAL-JOZA, K. Estrategias didócticas en la educación virtual y los estilos de aprendizajes en estudiantes de bachillerato. Dominio de las Ciencias, [S. l.], v. 7, n. 4, p. 238–254, 2021. DOI: 10.23857/dc.v7i4.2091. Disponível em: https://dominiodelasciencias.com/ojs/index.php/es/article/view/2091. Acesso em: 22 dic. 2024.