Johanna Alexandra Vinueza Vera, & Eduardo Fabio Henríquez Mendoza. (2024). Estrategias metodológicas que inciden en los aprendizajes de los estudiantes con discapacidad visual de la Universidad Técnica de Manabí. Dominio De Las Ciencias, 10(1), 422–439. https://doi.org/10.23857/dc.v10i1.3722