Angulo Simisterra , J. J., Francis Campas , O. R., Loaiza Dávila, E., & Maqueira Caraballo , G. D. L. C. (2023). Metodología inclusiva para la enseñanza-aprendizaje del fútbol en estudiantes con déficit de atención. Dominio De Las Ciencias, 9(4), 1509–1536. https://doi.org/10.23857/dc.v9i4.3679