Oscar Daniel Leal Macias, Eduardo Patricio Abalo Nabarro, Liannet Cantón Cruz, & Carlota Elizabeth Carrión Cerna. (2023). Estrategias lúdico-pedagógicas para el fortalecimiento de la oralidad en estudiantes de secundaria. Dominio De Las Ciencias, 9(2), 1250–1265. Recuperado a partir de https://dominiodelasciencias.com/ojs/index.php/es/article/view/3343