Saldarriaga-Zambrano, P. J., Bravo-Cedeño, G. del R., & Loor-Rivadeneira, M. R. (2016). La teorí­a constructivista de Jean Piaget y su significación para la pedagogí­a contemporónea. Dominio De Las Ciencias, 2(3 Especial), 127–137. https://doi.org/10.23857/dc.v2i3 Especial.298