Tuárez-Párraga, M. M., & Loor-Colamarco, I. W. (2021). Herramientas digitales para la enseñanza creativa de quí­mica en el aprendizaje significativo de los estudiantes. Dominio De Las Ciencias, 7(6), 1048–1063. https://doi.org/10.23857/dc.v7i6.2380