López Altamirano, D. A., Carvajal Sánchez , P. G., López Coca , E. C., & Ojeda Sánchez , A. F. (2026). Potenciando el pensamiento crítico: el diseño universal del aprendizaje como estrategia para mejorar los procesos cognitivos en estudiantes de educación básica. Dominio De Las Ciencias, 12(2), 1239–1251. https://doi.org/10.23857/dc.v12i2.4859