Herrera Armijos Lucia Fabiola, Rivera Guerrero Blanca Dianil, Vasquez Vasquez Lady Johanna, & Corrales Carlozama Francisca Jimena. (2026). El juego como recurso pedagógico para la optimización de los procesos cognitivos en la trayectoria escolar. Dominio De Las Ciencias, 12(2), 294–318. https://doi.org/10.23857/dc.v12i2.4793