López Altamirano, D. A., Sánchez Calvopiña, A. E., Bonilla Moreano, V. A., & Paredes Zhirzhán, Z. M. (2025). Aplicación de la inteligencia artificial como estrategia didáctica para el manejo de las necesidades educativas especiales de grado tres en el aprendizaje de las operaciones básicas en estudiantes con trastorno del espectro autista (TEA). Dominio De Las Ciencias, 11(4), 132–147. https://doi.org/10.23857/dc.v11i4.4549