Lara-Freire, M. L., Lara-Freire, M. A., Huilcapi-Ruiz, G. M., & López-Cárdenas, F. E. (2021). La Enseñanza de fracciones utilizando la metodologí­a del aprendizaje basado en problemas. Dominio De Las Ciencias, 7(3), 498–512. https://doi.org/10.23857/dc.v7i3.2006