Martínez Vizuete, W.R., Ordóñez Sánchez, J.L., Calderón Intriago, L.G. y Cujilán Alvarado, M.C. 2022. Las tutorí­as académicas como estrategia para el mejoramiento del rendimiento académico de los estudiantes universitarios. Dominio de las Ciencias. 8, 4 (oct. 2022), 110–121. DOI:https://doi.org/10.23857/dc.v8i4.3026.