[1]
Pérez-González, Y. y García-Caballero, Ángela M. 2020. La formación gramatical discursiva en los estudiantes de la licenciatura en educación Español – Literatura. Dominio de las Ciencias. 6, 1 (mar. 2020), 344–359. DOI:https://doi.org/10.23857/dc.v6i1.1441.