García-Ríos, C.A. y García-Ríos, V.E. 2020. Videojuegos para niños con trastorno por déficit de atención e hiperactividad. Dominio de las Ciencias. 6, 2 (jul. 2020), 706–717. DOI:https://doi.org/10.23857/dc.v6i2.1242.