Cedeño-Intriago, R.K., Tubay-Cedeño, B.R., Serrano-Zhune, D.I., Tubay-Cedeño, K.C. y Tubay-Cedeño, R.C. 2019. La investigación formativa y su relación con el aprendizaje significativo. Dominio de las Ciencias. 5, 3 (jul. 2019), 531–527. DOI:https://doi.org/10.23857/dc.v5i3.950.