Alay-Giler, A.D., Zambrano-Villavicencio, L.C. y Alcívar-Cruzatty, M.E. 2018. Las técnicas del superaprendizaje como una didóctica de aprendizaje en la resolución de problemas matemóticos. Dominio de las Ciencias. 4, 4 (oct. 2018), 361–372. DOI:https://doi.org/10.23857/dc.v4i4.844.