Gonzalez-Diaz, A.O., Sanguña-Loachamin, E.S., Moso-Mena, G.M. y Vasconez-Torres, B.E. 2017. Conocimiento pedagógico en evaluación educativa de los docentes y la construcción de exómenes del idioma ingles. Dominio de las Ciencias. 3, 3 mon (sep. 2017), 374–389. DOI:https://doi.org/10.23857/dc.v3i3 mon.644.