Romero Aguilar Gladys María, Calle Arrobo Gioconda Rocío, Cervantes Zambrano Patricia Marjorie y Quinde Ortiz Jacinto Lorenzo 2026. Desarrollo de la conciencia metacognitiva a través del aprendizaje basado en problemas (ABP) en estudiantes de Básica Elemental y Media. Dominio de las Ciencias. 12, 2 (abr. 2026), 111–134. DOI:https://doi.org/10.23857/dc.v12i2.4782.