Tuarez Moreira , A.N., Obando Montaño , N.O., Vidal Batalla , C.N. y Vera Vélez , J.E. 2024. El impacto del uso de tecnologías emergentes en el aprendizaje de matemáticas en la educación básica. Dominio de las Ciencias. 10, 4 (nov. 2024), 599–608. DOI:https://doi.org/10.23857/dc.v10i4.4080.