López Paredes, C.C., Villamarín Soto, M.G., González Rivera, P.L. y Rodríguez Revelo, E. 2024. Estrategias de capacitación para docentes del sistema intercultural bilingüe basado en el MOSEIB como eje articulador. Dominio de las Ciencias. 10, 3 (jul. 2024), 109–134. DOI:https://doi.org/10.23857/dc.v10i3.3920.