Fernández García, E.F. y Cevallos Sánchez, H.A. 2022. Estrategia didóctica para el fortalecimiento del aprendizaje significativo de las Ciencias Naturales. Dominio de las Ciencias. 8, 3 (ago. 2022), 1015–1035. DOI:https://doi.org/10.23857/dc.v8i3.2971.