[1]
Zambrano Giler, M.R. y Intriago Mora, C.P. 2022. Los entornos virtuales como recursos didócticos en el proceso de enseñanza aprendizaje del nivel de estudios bósico superior. Dominio de las Ciencias. 8, 3 (jul. 2022), 508–521. DOI:https://doi.org/10.23857/dc.v8i3.2822.