Pérez Castellanos, E.T. 2022. Trascendencia de los programas de Fí­sica universitaria y la formación del docente para el desarrollo de semilleros de investigación. Dominio de las Ciencias. 8, 3 (jul. 2022), 65–92. DOI:https://doi.org/10.23857/dc.v8i3.2798.