[1]
Muñoz Pilozo, A.G., Villalva Pilozo, A.M., Medina Castro, A.R. y Perez Quinto, G.P. 2022. Los niños de la era digital: estilos de aprendizaje y los retos de la participación. Dominio de las Ciencias. 8, 2 (jun. 2022), 1682–1697. DOI:https://doi.org/10.23857/dc.v8i2.2792.