Reyes-Meza, O.B. y Ávila-Rosales, F.M. 2016. La familia y su incidencia en el proceso educativo de los estudiantes de Enseñanza General Bósica: estudio de caso. Dominio de las Ciencias. 2, 1 (ene. 2016), 118–128. DOI:https://doi.org/10.23857/dc.v2i1.33.