Briones-Giler, M.L. y Barcia-Briones, M.F. 2020. Las relaciones familiares y el rendimiento académico de los estudiantes de educación general bósica. Dominio de las Ciencias. 6, 5 (dic. 2020), 162–178. DOI:https://doi.org/10.23857/dc.v6i5.1593.