Suasnabas-Pacheco, L.S. y Fernández, B. 2020. La transversalidad. La interdisciplinariedad. El currí­culo global. Las competencias y las tecnologí­as de la información y la comunicación elementos de reflexión en el diseño curricular. Dominio de las Ciencias. 6, 2 (abr. 2020), 158–180. DOI:https://doi.org/10.23857/dc.v6i2.1161.