Matrices disciplinares y fuentes teóricas de los Cultural Studies, perspectiva inter y transdisciplinar en el anólisis de los procesos culturales y nuevo discurso

Autores/as

  • Rosa L. Cedeño-Rengifo Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, Manta.
  • Gabriela L. Vélez-Bermello Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, Manta.
  • Jessica F. Ostaiza-Macías Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, Manta.

DOI:

https://doi.org/10.23857/dc.v4i1.766

Palabras clave:

teoría de la comunicación, estudios culturales, transdisciplinariedad, interdisciplinariedad, discursos.

Resumen

Los Cultural Studies son un campo de investigación de carócter interdisciplinario y transdisciplinario, que explora las formas de producción o creación de significados y de difusión de los mismos en las sociedades actuales. Desde esta perspectiva, la creación de significado y de los discursos reguladores de las prócticas significantes de la sociedad revela el papel representado por el poder en la regulación de las actividades cotidianas de las formaciones sociales. En este trabajo se argumenta la variedad de matrices disciplinares y fuentes teóricas de los Estudios Culturales: semiótica, antropologí­a, marxismo, entre otras. Ademós, se explican los desplazamientos promovidos en este campo de estudios por la apertura de nuevas óreas de indagación como el género y la raza, es decir el nuevo discurso que aparece. Todo ello responde al anólisis de fuentes de información.

Biografía del autor/a

Rosa L. Cedeño-Rengifo, Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, Manta.

Magister en Gerencia Educativa, Profesora de Segunda Enseñanza Especialidad Educación Primaria, Licenciada en Ciencias de la Educación Especialidad Educación Primaria, Docente Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, Manta, Ecuador.

Gabriela L. Vélez-Bermello, Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, Manta.

Magister en Periodismo, Licenciada en Ciencias de la Comunicación Mención Periodismo, Docente Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, Manta, Ecuador.

Jessica F. Ostaiza-Macías, Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, Manta.

Magister en Administración de Empresas Mención en Negocios Internacionales, Ingeniera Comercial, Docente Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, Manta, Ecuador.

Citas

Barker, M. (1994). Introducción a los estudios culturales. España: Bosch Casa Editorial

Castro, S. (s/f). Althusser, los estudios culturales y el concepto de ideologí­a. Bogotá: Estudios sociales y culturales pensar

Clíºa, I. ¿Tiene gí©nero la cultura? Los estudios culturales y la teorí­a feminista. En Clíºa, I. (2008) Gí©nero y cultura popular. Barcelona: Edicions UAB

Fiske, J. Los estudios culturales británicos y la televisión. En: Allen, Robert. (1987).Channels of discourse. Television and contemporary criticism. North Carolina: University of North Carolina Press

Grandi, R. (1995). Texto y contexto en los medios de comunicación. Barcelona: Bosch Casa Editorial

Hall, S. (s/f). Vida y momentos de la primera nueva izquierda

Hall, S. (2004). Codificación y descodificación en el discurso televisivo. Cuadernos de Información y Comunicación (9)

Mattelart, A. y Neveu, E. (2002). Los Cultural Studies. Hacia una domesticación del pensamiento salvaje. Argentina: Ediciones de Periodismo y Comunicación No. 20

Mattelart, A. y Neveu, E. (2004). Introducción a los Estudios Culturales. Barcelona: Paidós

Rosas, K. (2012). Genealogí­a de los Estudios Culturales. Recuperado en abril de 2015, de la revista electrónica Razón y Palabra: http://www.razon ypalabra.org.mx

Williamas, R. (2003). Palabras claves. Un vocabulario de la cultura y la sociedad. Buenos Aires: Ediciones Nueva Visión

Wolf, M. (s/f). La investigación de la comunicación de masas. La Habana: Pablo de la Torriente

Publicado

2018-01-06

Cómo citar

Cedeño-Rengifo, R. L., Vélez-Bermello, G. L., & Ostaiza-Macías, J. F. (2018). Matrices disciplinares y fuentes teóricas de los Cultural Studies, perspectiva inter y transdisciplinar en el anólisis de los procesos culturales y nuevo discurso. Dominio De Las Ciencias, 4(1), 535–549. https://doi.org/10.23857/dc.v4i1.766

Número

Sección

Artí­culos Cientí­ficos

Artículos más leídos del mismo autor/a